| 我的阅读发言 |
| 2008-06-27 作者：梅子涵 |
■梅子涵
《会飞的箱子》 ［丹麦］索伦·杰森文/图 林昕译 上海人民美术出版社出版 定价:29元
神奇的礼物
我又要写一个导读。但是我告诉你，你最好别把它当导读。因为这很容易让写“导读”的人骄傲自满，以为自己棋高一着，目光超凡，总能把守深刻。你还是宁可把“导读”们看成是“阅读发言”，你认真地听，果然有点儿见识，有点儿闪耀，有点儿让你想激动，或者有点儿更多，那么你就说谢谢。说谢谢的时候可以由衷一点儿，可以大声，可以让人看见你诚心诚意。如果没有一点儿见识，没有一点儿闪耀，没有一点儿让你激动，那么你也笑笑，文雅些笑，别把鄙夷搁在神态里，这叫听阅读发言的风度，这种风度是修养。我们要把这修养培养培养。
我现在开始发言。阅读发言。
这本书的书名原来叫《神奇的礼物》。因为这个故事的确是从爸爸送给儿子的一个礼物开始的。
可是这个故事里有神奇礼物吗？
没有。电视机肯定不是神奇礼物。很多年以前，如果一个爸爸抱着一台电视机回到家里，搁在儿子面前，那会很神奇。可是现在，电视机不神奇了。
装电视机的纸箱子也肯定不是神奇礼物。它只是一个纸箱子。把它卖给收废品的人，大概只值一块钱、两块钱，很多人干脆不卖，扔进垃圾箱，结果纸箱子就变成垃圾了。
可是这个故事里说的神奇礼物明明就是指这个纸箱子！因为它会飞行。因为它带着弗诺德到天空去了。它飞得太自由了，姿势太多了，一会儿上升，一会儿下降，还能像战斗机一样，飞个大翻身，飞个大转身，这可不是闹着玩的，险况环生，乖乖，明明就要粉身碎骨了，可是怎么会呢，上帝保佑呢，所以总是安然无恙。
这样的飞行哪里是飞机的飞行能同日而语？飞机的飞行看见的只是大海、城市、高山、平原，可是弗诺德纸箱子的飞行看见的是许多童话，是稀奇古怪、不可思议。是乌龟的背脊上插着指路牌；雪人立在屋顶上；是两只像鸡一样的动物在打扑克；猩猩钓鱼，大象也钓鱼，星星钓鱼不是用蚯蚓，而是用香蕉，但是不管猩猩还是大象，它们都钓不到鱼的，因为鱼儿也正在空中飞行呢！看见树长得很高很高，结果树的顶梢梢上立着一颗星星了，红星闪闪放光彩！看见了很多的不可思议和稀奇古怪，看见闹钟也飞起来，小猪也飞起来，只是没有看见爸爸飞起来。爸爸的确没有飞起来，因为爸爸买好了礼物，又去挣钱了。
可是我们知道，一个纸箱是不会飞行的，飞行的其实是弗诺德的盼望，他蹲在纸箱子里想，这纸箱子要是会飞起来多好啊，结果他就真的飞起来了。会飞的是孩子的天真和趣味，他们兴致勃勃的精神、玩耍的精神。他们可以蹲在纸箱子里一动也不动，可是他们已经飞遍天空和宇宙了。他们哪怕是坐在一张椅子上，可是那张椅子已经是最快的汽车最快的火车。
他们飞行的那一根线是拽在他们自己的手里的，所以他们怎么可能粉身碎骨，他们不会从纸箱子里掉下来的，他们必须让自己很安全。他们无往不胜。一个很小的孩子，心里都是童话。
我们现在知道了，真正神奇的礼物是什么了。
是可爱的孩子。
是一个个没有长大的天真的生命。
上帝，无数的父母，每天不断地把这个神奇的礼物送进一家家的窗口，送给日子。
我们以前也是这样被送来的。
所以我们照旧应该学会欣赏这神奇。
我们不要误会了这神奇是无聊。我们不要只欣赏自己的成年人真理，以为是不朽。
我们如果完全没有了这神奇的飞行的盼望，我们完全不相信了，那说明我们离开腐朽已经近了。
而如果我们会得欣赏，我们就多了很多快乐；我们和童年相处也就很快乐。
我的阅读发言结束。
你们可以说谢谢了。
你们也可以文雅地笑笑。
下面请你们发言。大家都发言。
我也说谢谢。或者我会很文雅地笑。
一群的诗一个童年
读完了这个男孩子的故事。
其实我们应当明白，这个故事真正写的是一个女孩子。
就是那个教小勇躲猫猫的小姑娘。她的小辫子往上翘着。
她使小勇成为躲猫猫大王。
躲猫猫的时候，她总是在帮了小勇躲，她要让小勇躲得不被抓到，她不在乎自己躲猫猫了，她的躲猫猫就是帮助和掩护小勇躲猫猫。
她被抓到时，都是笑的。
她笑容里的心情很简单、很丰富、很天真、很完美、是很少的一点点、是很多的溢满了，她的笑容里有一句话:小勇抓不到了！
不要不读她的笑容！这个故事还写了那一群的孩子。
他们愿意和小勇一起躲猫猫。
他们是那么由衷和鼓励地说:“小勇，你出来吧！算你赢了！”
躲猫猫大王的环也是他们一起编的。
没有这样的一群，那么即使女孩子让小勇躲藏得再出人意料，又有谁会寻找呢？真正的童年都是需要一群的，一群的善良，一群的沸腾，记忆里才会有一个太阳，有很大的温暖。
我们一定能够读出来，这个叫小勇的孩子，是一个不具备通常智力的孩子。作者善良地不这样写出。作者含蓄着表达了尊重。作者这样的含蓄和尊重是一种叙事的教养。作者有这样的教养，她的人物，她的故事里的童年一群也就有教养。爱护一个故事里的人，是因为爱护故事外的人。有教养地叙述一个故事，是让教养能够在故事之外的四处。
小勇是不愿意离开他的一群的。他这回是真的躲得让大家找不到了。这最后一次的“躲猫猫”没有人教他。没有技巧。是很深很深的情感把他藏起来。很深很深的情感和友谊是比油菜花更烂漫的。
小勇，你为什么这样地哭啊？
是因为爷爷离开了？
是因为爷爷离开了，所以你也要离开这儿了？
小勇跟着爸爸走了。
小勇身后送别的声音竟然是这样的:“小勇，你是躲猫猫大王！”
谁会用这样的喊声来送行呢？
文学和童话会用这样的喊声来送行。
这不是一句诗。
可是这是一句多么真实和纯粹的诗。
我们感激作者能够写出来。我们也感激读着的时候，自己的眼睛有些湿润。
故事的最后是一座不宽的桥。那是通到小勇后来的路上的。后来路上的小勇应该记得住自己是一个躲猫猫大王的。后来的小勇还能遇上一个这样的女孩吗？还能遇上这样的一群吗？
能够遇上。因为我们相信童话。
(《躲猫猫大王》张晓玲文潘坚图明天出版社即将出版)
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